Модуль 8. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені ще раз звернути увагу на такі важливі аспекти формуючого оцінювання:

• оцінювання має бути побудоване навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;
• оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок;
• щоб визначити рівень розуміння учнями теми, їх знання та якість учнівських робіт, їх демонстрації, використовується підсумкове оцінювання.

Сьогодні ми провели обговорення питання того, як залучати учнів до процесу оцінювання.